遇到廣論是有特別善根55
也許你已經跟我一樣的清楚,或者你信得過我,至少我可以告訴你,沒有特別的善根,現在這個時代,連他聽見朗忍的名字都不可能。真正能夠學廣論而跑到這裡來,這絕對不是三生、五生積累的,我今天先告訴你這個話,但願你總有一天,你會親自,不管理論上面,乃至於驗證有這樣的一個事實。我們在座的人,我想絕對不是三、五生,說不定有很多人做過和尚已經做過很多生、很多生,將來你們總有一天你們會完全信得過這句話。
出處 : 增上班開班說明-2A.5 5(開班說明)
增上班-班幹部前行課程(2) ..20210619
因為疫情..性再法師可以帶五年幹陪
進步都是要心力的
學習不是三生兩生的事情。
如果看到一個人,在學習上很穩定,這絕對不是三五生的資糧。
長期學習下來,好像生命的改變很少,學習的種類又多
如何讓學習的內容,能在對境上用的上
1-上一堂課介紹的是學制-五級三量
2-好環境-增上環境,很重要的一定包含師法友。
這一生怎麼種下增上環境的因 ? 建立正知見 !!
我在班上如何製造這樣的好環境 ?
重視心靈提升, 從現世..到希求後世
看一下僧團怎麼做..勝解做意
每一節課,都是在修一作法
現在的教育體系..最欠缺甚麼 ?
現在一班人..欠缺的是甚麼 ==對照僧團學制..
生命目標..很侷限
現代教育最容易出現的問題
如果問小孩..你最想要甚麼..答不出來
僧茄教育能補足嗎
1-要有好的環境...要有哪些內容 ?
2-好的環境有幾種 ? 能向內反省..要能靜下來..人是不是在很浮躁的狀態
大家都很忙碌..急躁時快樂感會往下降
小朋友練習寫字..一筆一畫都很講究..粗細結構章法..
練字過程..讓心靜下來
背誦..多背書..很努力背書..被出境戒來
1-物我兩忘..只剩下我跟一本書..
被書寫字是預科班..讓心穩定下來的課程
在簡樸的狀況下..創造出許多心靈遊戲..玩布球...
但最後..被一顆球把新染砸了.....
不能打球...
老師說 : 看來玩球..影響了你的學習..
老師說 : 我很對不起你們..影響你們現世安樂
我答應了..我就要做到
背辨瞭不了義...
你覺得背書最大的困難 : 就是給自己找理由..不要背書
逼自己去背書、堅持到底!
還需要一個環境去幫他、師法友
平常花最多時間的動作是 ...划手機
看很多資訊..會有一種快樂滿足感
從在於一種感官上的刺激..如斷手斷腳..血肉模糊
愛吃辣的人..會越吃越辣..
從所學到應用,有一段距離
這段距離,需要透過向內觀察才能看到
首先要先靜下來才看的到問題
看到這些問題..我願意去突破
我要學會去跟人家互動
這是教育最缺乏的
向內觀察的第一步
1-向內不好做..
例如找衣服..像藍色..結果發現在自己身上
你平常只講三句話..沒有啦..阿唷你...都是你
風紀股長..孩子再拉筋..腳伸直對佛像..
上師兩較戒...
1-心情不好真的這麼重要嗎 ?有正理依據心情不好嗎 ?
心情不好就不用上課嗎?
2-很無聊..你開了一次..越來越渴..你要開到甚麼程度 ?
要讓他學習向內調伏
正知見的建立
1-高遠的目標..無限生命的建立..如果沒有無線生命..很多問題無法解決
背書很累..不想做了..不要太容易自暴自棄...
忽然想通一個點..生命無限..我現在不拚..以後還是要拚
以後都要拚..為什麼現在不拚..從未來的角度看現在..
有一天早上起床..就醒過來了..
無限生命建立後..就不會浪費時間
車跟汽油都是居是供養僧團..
僧團是需要精進修行..在車上不應該辜負居士
做錯甚麼事..可以惭悔..透過發心..可以淨罪..
網路上太多奇怪東西了..上網要申請..還要兩個以上法師同行
福智官網..不能單獨上網
很仔細注意每個行為
向內調伏..法的性質..
甚麼是師父宗風..就是向內調伏
通常最先道歉..最有修行
臉再抽筋..還是要向內調伏道歉
善行總結..中間有一張椅子
很多法師..搶著坐上去..但是有我很多想不到的..請大家賜教
我會想要聽到批評嗎 ?
成佛的道次第
1-廣論是濃縮的..
2-五部大論是很廣的
自己看書學..上台授課..百分70
很扎實地去學習廣論引導
轉變過去的見解和習慣..改變對苦樂的認識
你忙完就去讀書..這樣跟有沒有遇到上師..有差別嗎?
上師說 : 你要依止善知識...要跟上師啟白
遇到善知識..將身語意供養上師
當你把所有事..都告訴上師..上師會給你建議
對正知見不熟悉,就不會突破境界
這樣善知識在你生命中就不一樣
所以生命就不一樣了
該做卻不想做的事..
我一天當中..花最多時間的事..是甚麼...划手機
高科技..我不能背高科技綑綁
為什麼要一直看手機..
別人找他..不能遺失訊息...下意識反映
要知道資訊..不一定要看手機..透過開會
不要主動打給別人..把聞思放為最重要..在早上
可以不要依賴手機...
提完正念..再開始忙事項..
把過去錯誤的認識跟習慣.,..轉變了苦樂的認識
現金社會教育的困難
重新認識苦樂的認識
從所學道應用...要一段時間
認知事件..過去的見解跟習慣..背後還有一個事情..有惰性
內心東西..只有單方向去入..想要離苦得樂是沒有辦法的..
需要觀察的..觀察到自己背後的見解跟習慣..
透過所學的正知見..去扭轉
高遠的目標..跟無限生命 !! 轉動的關鍵
在建立正知見的過程中..
現金教育無法解決困難..為什麼
沒有好的環境..沒有正知見..沒有心靈的提升
心靈提升..跟物質的差別
遇到問題才來補漏洞..
佛陀有全面的認識..現量跟比量..不相違
物質發展的結果
趣向一切遍智的直接因
不以物質提升為主...才能真正改變生命